БАКУ/Trend/ - К процессу обучения по работе с учащимися с аутизмом, где требуется серьезное внимание к поведенческим и коммуникативным проблемам, обязательно следует привлекать профессионалов, обладающих специальными знаниями.
Об этом рассказала в интервью Trend психолог Санаторно-курортного реабилитационного центра министерства здравоохранения Азербайджана Лала Назарова.
Представляем читателям полное интервью:
- Лала ханым, давайте начнем с вопроса о том, что такое расстройство аутистического спектра?
- Аутизм, или расстройство аутистического спектра (РАС) — это комплекс неврологических нарушений развития, которые влияют на общение и поведение ребенка. Симптомы иногда наблюдаются в очень раннем возрасте, но в большинстве случаев их выявляют и в период 18-30 месяцев. Аутизм/глубокие нарушения развития – это неврологическое расстройство, которое влияет на способность ребенка общаться, понимать язык, играть и контактировать с другими людьми.
Существуют различные виды данного расстройства, в числе которых можем отметить аутизм, синдром Аспергера, синдром Ретта.
- В каких случаях ставится диагноз "аутизм/глубокие нарушения развития"?
- Хотя между перечисленными случаями и имеются