Организация экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) опубликовала ежегодный отчет «Взгляд на образование» за 2024 год. Он содержит статистику и опросные данные, позволяющие оценить состояние и актуальные проблемы образовательных систем 49 стран — 38 участников ОЭСР, а также государств-партнеров. Согласно отчету, даже в государствах с развитыми экономиками есть сложности с образованием, присущие менее экономически благополучным странам: неравенство возможностей, нехватка учителей, низкая оплата труда педагогов.
В отчете говорится, что с 2016 года доля людей в возрасте 25–34 лет, имеющих среднее образование, увеличилась с 83 до 86%, а доля молодежи 18–24 лет, не занятой ни работой, ни обучением, снизилась с 16 до 14%. В целом отмечается, что общий уровень образования у жителей стран — членов и партнеров ОЭСР растет.
Данные по обеспеченности учителями предоставила лишь 21 страна из 49. 18 из них не удалось закрыть все преподавательские вакансии в 2022/23 учебном году, во всех увеличилась доля педагогов, чей возраст превышает 50 лет, и сократился процент молодых специалистов.
Одной из причин недостатка учителей эксперты называют низкие оклады: зарплата педагогов составляет максимум